Wszystkie dzieci ustawione w klasie w półkole w stronę siedzących babć i dziadków. I. Rozpoczynamy od piosenki wspólnie śpiewanej (muzyka rockowa- należy dobrać dowolnie, żeby pasowała do słów) 1.Raniutko dzisiaj w okno słoneczko zapukało, dziś babci twojej święto cichutko zaszeptało. więc zrywam się i biegnę po W to mi graj ! : inscenizacje dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Agnieszka Maj. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2005. - S. 59-69 : Bajka dla babci. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka / Renata Stroka. – 2007. - s. 1-5 (NUMER 660/07 CZYTELNIA) ARTYKUŁY Z CZASOPISM Czuła, dobra, kochająca : scenariusz uroczystości z okazji Dnia Matki (szkoła podstawowa) / Ewa Rowicka. // Wychowawca 2016, nr 4, s. 32-33. Dzień zabawek : scenariusz przedstawienia z wykorzystaniem tekstów Doroty Gellner / Karolina Jabłońska-Błażejczyk. // Świetlica w Szkole 2017, nr 3, s. 8-9. To często im wolimy się zwierzyć i powierzyć swoje sekrety. To właśnie oni słuchają swoich wnucząt jak nikt inny. To właśnie oni opowiadają ciekawe historie na dobranoc, które tkwią w naszej pamięci do lat dorosłych. I to oni rozpieszczają swoje wnuki, dając z siebie jak najwięcej. Występ na zakończenie roku zrealizowany w 2016 roku (film z przedstawienia) Do pobrania cały scenariusz w formacie pdf. Przedszkolny "Mam Talent" na zakończenie roku. Autor: Ewa Knap Nie publikowałem tego bo scenariusz jest nie do powtórzenia, zbyt indywidualny pod konkretne dzieci, ale może służyć jako wzorzec do przeróbek. „Dzięki babci i dziadkowi my tu dzisiaj też stoimy, Za co bardzo ich kochamy i za chwilę wyściskamy (Klaudia).” 3. Piosenka „Sto lat” – wspólnie śpiewają Kotki i Sówki. 4. Wspólny taniec z dziadkami i babciami „Cza cza…” (Kotki) 5. Wspólny taniec z dziadkami i babciami „Polka…” (Sówki) 6. . Grupa: „Tęczoludki” Miejsce: sala gimnastyczna Opracowała: mgr Joanna Komendecka, mgr Joanna Gawron Cel główny: • docenianie roli babci i dziadka w życiu codziennym, • stwarzanie atmosfery sprzyjającej swobodnej zabawie dzieci z babcią i dziadkiem. Dziecko potrafi: • przezwyciężyć tremę podczas występów przed publicznością, • wyrecytować publiczne wiersz dla babci i dziadka, • zaśpiewać piosenkę, • wyróżnić z grona swoją babcię i dziadka, • złożyć życzenia, wręczyć prezent, • okazać miłość i szacunek swoim dziadkom, • zachować się w sytuacji ekspozycji społecznej zgodnie z przyjętymi wcześniej regułami. Metody: metody pedagogiki zabawy, słowna, czynna Pomoce: odtwarzacz CD, sprzęt nagłaśniający, płyty z nagranymi piosenkami, stroje do przebrania dla dzieci, wyciskarki do soku – 4 szt, pomarańcze – 8 szt, szklanki – 4 szt, noże – 8 szt, jabłka – 4 szt, ziemniaki – 4 szt, miski lub talerze na obierki – 8 szt, talerze na obrane jabłka 4 szt, napisy na kolejne stacje, książka, okulary, serduszko, 2 gitary, stolik, krzesełko, stetoskop. Przebieg uroczystości: Witam piękne damy i dostojnych panów, Zapraszamy na występ – wszystko z siebie damy. Proszę się częstować i braw nie żałować. Zapraszamy Was kochani goście w magiczną podróż po latach minionych, Wspomnieniach niezapomnianych, czasami głęboko w sercach skrywanych. Usiądźcie wygodnie. Wyruszamy! Wejście dzieci Piosenka: „Jedzie pociąg z daleka”. Kochane Babcie, Drodzy Dziadkowie, Wyruszcie z nami w podróż, Pytacie jaką? Prowadzący zaraz Wam powie. W podróży naszej udział biorą wszyscy, Wysocy i niscy, szczupli i puszyści. Rezygnacji nie przyjmujemy, Bo do stacji BABCIOWO Was teraz wieziemy! (pokazuje napis) I stacja: „BABCIOWO” „Babcia w okularach” Nasza Babcia choć nie stara, czyta książki w okularach (narrator) Babciu droga! (wnuk) Wnuk się pyta (narrator) Czemu w okularach czytasz? (wnuk) Okulary to ozdoba, czy się tobie nie podoba (babcia) Niepotrzebne Ci ozdoby, Ciebie przecież serce zdobi! (wnuk – lub razem) Oj tak, tak Babcine serce pełne miłości jest, Przygotujcie się do dalszej drogi, Przed nami stacja DZIADKOWO! (pokazuje napis) II stacja: „DZIADKOWO” A co by się stało gdyby nagle zniknął dziadek? Hyyyyyyyy?! to by była katastrofa, fatalny wypadek Ale tak się stać nie może, dziadek się nie zgubi, skąd wiemy o tym? Przecież wiemy, że dziadek nas kocha i bardzo nas lubi. Uwaga, uwaga – pasażerowie! Jedzie lokomotywa, czy miejsce dla niej mamy gotowe? Wiersz „Lokomotywa” Julian Tuwim Po podróżach przychodził czas na odpoczynek, a wtedy babcia i dziadek muzykę włączali i rytmami lat 70 – tych się delektowali. Szanowni Państwo specjalnie dla was – piosenka wspomnień! „Chłopak z gitarą” Drogie Panie, Kochani Dziadkowie Przed nami kolejna stacja – Czar muzycznych wspomnień! (pokazuje napis) III stacja: „CZAR MUZYCZNYCH WSPOMNIEŃ” Kochani! Zagadki muzyczne specjalnie dla was, mówcie tytuły i śpiewajcie z nami jeśli odgadniecie! (dzieci śpiewają fragmenty piosenki – dziadkowie odgadują) Rudy rydz… Gdybym miał gitarę… Hej, sokoły… Ach, co to były za lata! Lecz teraz rękawy trzeba zakasać, I do rzeczywistości powracać. Zaraz, zaraz, ale czy to już koniec naszej podróży? Ależ skąd, to dopiero nasza rozgrzewka! Taniec „twist” w wykonaniu dzieci – prowadząca p. Asia z „Małego Artysty” Kochane babcie, drodzy dziadkowie, bardzo prosimy, abyście co dzień pili na zdrowie sok marchewkowy, pomarańczowy, pomidorowy, jedli cytryny, chociaż wam od nich kwaśnieją miny. Wiecie dlaczego? Żebyście byli silni i zdrowi i do zabawy z nami gotowi! Zapraszamy teraz losowo wybrane babcie i dziadków do wspólnej zabawy. Losowanie Zadania: Zadanie 1dla babć: – wyciśnięcie soku z pomarańczy (na czas) Zadanie 1 dla dziadków: – wypicie w jak najszybszym czasie soku z pomarańczy, po wypiciu pogłaskanie się po brzuchu i podrapanie się po głowie Zadanie 2 dla babć: – obieranie jabłka w taki sposób, by mieć jak najdłuższą skórkę Zadanie 2 dla dziadków: – obieranie ziemniaka w taki sposób, by mieć jak najdłuższą skórkę Po każdej zakończonej zabawie, dzieci wykrzykują: Brawo! Brawo! Babcie nasze! Cieszą się z was wnuki wasze! Wiwat! Wiwat! Dziadziusiowie! Cieszą się z Was wnukowie! Kocham moją babcię i kocham mego dziadka, Ale jak im o tym powiedzieć? Już wiem – Zaśpiewajmy dla nich piosenkę, wtedy będą wiedzieć. Piosenka dla babci i dziadka „Kiedy…” Kiedy babcia była mała to fartuszek i sukienkę krótką miała , małe nóżki , chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki . I co , i co , że babcia nam urosła , że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra . I co , i co , to ważne , że mam babcię , że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią . A gdy dziadek był malutki , to nie nosił adidasów , tylko butki . nie miał wąsów , ani brody , no i nie chciał jeść marchewki tylko lody . I co , i co , że dziadek urósł trochę , że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem . I co , i co , to ważne że mam dziadka , że bardzo kocham go I lat mu życzę sto . Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę . Dziś na spacer idą sobie , A gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię . I co , i co , że trochę nam urośli , Że nie są dzieciakami , Że ważni z nich dorośli . I co , i co , to ważne że są z nami . Niech żyją długi czas I zawsze lubią nas . wręczanie upominków, zaproszenie do wspólnego tańca „Kaczuchy”, zaśpiewanie na zakończenie piosenki „Serduszko puka w rytmie cha-cha”, poczęstunek, przebieranie się dzieci, pożegnanie. Zabawy babci i dziadka – scenariusz zajęć w przedszkoluCele ogólne:–wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną,–rozwijanie szacunku wobec osób szczegółowe:dziecko:–wie, kiedy obchodzimy dzień babci i dzień dziadka,–rozwiązuje zagadki,–klasyfikuje przedmioty,–wypowiada się na określony temat,–uczestniczy w zabawach ruchowych,–śpiewa piosenkę,–wciela się w rolę pracy:–słowna (rozmowa, zagadki, piosenka),–czynne (zadania stawiane do wykonania).Formy pracy:–indywidualna,– / PobierzŚrodki dydaktyczne: dwa pudełka, sylweta babci i dziadka z wyciętym otworem na buzie,szablony babeczek, obrazki przedstawiające: (korale, pierścionek, bransoletkę, szminkę, szpilki, chustę, lakier, spinki, kolczyki, torebkę, sukienkę, wąsy, wędkę, zegarek, krawat, pasek, muszkę, fajkę, młotek, maszynkę, bilet… W pracy i życiu przedszkola w którym pracuję ważną rolę odgrywają spotkania dzieci z okazji obchodów świąt rodzinnych. Jednym z nich jest święto Dnia Babci i Dziadka. Ogromna rola dziadków i miłość jaką darzą oni swoich wnuków jest tak duża że nie możemy o nich zapomnieć w codziennym życiu..Uroczystość przedszkolna była ważnym wydarzeniem i przeżyciem dla dzieci i ich dziadków. Widziałam na twarzach łzy radości i szczęścia. Są to dla dzieci i dla nas pedagogów chwile nie zapomniane, mobilizujące do dalszej pracy. Poniższy scenariusz przedstawia cele i przebieg tego spotkania. SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLNEJ Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA ODBYTEJ DNIA 20 I 2006R. W GRUPIE I „ŻABKI” MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA W JAROSŁAWIUGrupa dzieci 3,4,5 cio letnichOpracowała nauczycielka: mgr Teresa KarcińskaCele spotkania: Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną Kształtowanie potrzeby dzielenia się z rodziną swoimi przeżyciami z przedszkola Odkrywanie uczucia radości z możliwości dawania i przygotowywania upominków Prezentacja możliwości aktorskich i tanecznych dla członków rodziny dziecka Wspólne przygotowanie poczęstunku dla dziadkówPrzebieg spotkania:1. Powitanie przybyłych gości przez nauczyciela i dzieci2. Część artystyczna – prezentacje wierszy, piosenek, inscenizacje:Główka mnie boli, myśleć nie radaPrzecież przed nami gości to nie wielkie dla nas zmartwienie?Czy nam się uda dziś przedstawienie?Chcemy by goście się nie nudziliI bardzo mocno brawo nam za te nasze niektóre brakiProszę wybaczyć – my jesteśmy wnuki, nawet duże,Nawet takie po maturze,Nawet takie z dużą brodą aż po pas, Niech do babci lecą z kwiatkiemI zaniosą na dokładkę tę piosenkę,Którą śpiewa każdy z nas. *Piosenka „Babciu droga” -Wykorzystanie płyty „Śpiewające Brzdące”, płyta CD część 3*Wszystkie dzieci:Serdecznie dzisiaj wszystkich witamyI do zabawy was tańce i piosenkiDla Babci i Dziadka,Od miesiąca wciąż ćwiczyłaWesoła , dziadziuniuW dniu waszego świętaŻyczenia składają Wam wszystkie wnuczętaInscenizacja : „ Prezenty dla babci”Dzieci z koszykami w rękach biegają po sali, wpadają na siebie i co chwila wołają:„ oj, przepraszam . bardzo się spieszę!”narrator-co to za hałas? Skąd tyle krzyku? Każdy coś niesie w swoim koszyku .Każdy jest taki strasznie przejęty...Dzieci /razem, zatrzymują się/:Bo my dla babci mamy prezenty!Dziecko 1 /wyjmuje z koszyka złotą rybkę/Ta złota rybka,Choć jeszcze mała ,Będzie życzenia babci pływa rybkaW przejrzystej wodzieI trzy życzenia Niech spełnia co 2 /pokazuje buciki/:A ja przynoszę buty bajkowe,Lekkie, wygodne – akurat na babci nogę,Żeby do sklepu skracały drogę!A ja stoliczek bajkowy mam,Który się zawsze nakrywa sam!Na tym stoliczku -na zawołanie-Zjawia się obiad albo tu jest, babciu, książka z bajkamiMożesz ją wnukom czytać czasami*Piosenka „Mój dziadek” -Wykorzystanie CD nr 3 „Śpiewające Brzdące”*Na pewno o tym nie wiecie,Że babcię, najlepszą mam na smutki biegną do konta,Gdy moja babcia w domu się znajdzie lekarstwoNa potłuczone uśmiech ma dla mnie jak słonko,Gdy wstaję codziennie pocieszy, przytuliI weźmie mnie na jestem niegrzeczny Moja babcia na spacer mnie zabierze,Nauczy jeździć na opowiada tak ciekawieO tym, co w lesie piszczy w pójdę z dziadkiem na ryby,A może do parku w niedzielęDziadek weźmie mnie na lody,A potem na karuzelę.*A teraz niech wesołoZagra nam muzykaDla babci i dla dziadkaZatańczymy dziś walczyka.*Zimowe słonko wesoło patrzy,I ciepły uśmiech posyła ja też, babciu,mam dziś dla CiebieUśmiech jak słonko jasne na niebie.*Nasze buzie uśmiechnięte, niech życzenia ślą przepiękne-Żyj babuniu żyj dziadziuniu latek sto*Wnuczek 1Babcia z Dziadkiem dziś świętują, wszystkie dzieci więc kurze w każdym kątku, przypilnują dziś kuchni błyszczą już talerze, wnuczek babci bluzkę już podaje kapcie, bardzo kocha swoją wszystkie smutki precz, Święto Dziadków ważna rzecz.*Babciu , ach babciu jesteś urocza!Masz miły uśmiech, widać to w się o mnie, gdy mamy nie maBajkę opowiesz, dasz gwiazdkę z ach dziadku czy to pamiętasz? Na swych kolanach wiozłeś na barana też świat zwiedzamyKiedy tak wielką ochotę mamy.*Piosenka „Dziadku , dziadku”-Wykorzystanie płyty CD część 7 „Śpiewające Brzdące”*Bardzo Kocham babcię , dziadkaTo nie żarty moi im życzenia składamBy sto lat jeszcze smutek mnie ogarniaI wszystkiego mam już dosyćDziadek mocno mnie przytuli o to Go nie trzeba pomyślę o słodyczach, babcia zaraz coś upieczeMuszę przyznać te wypieki są najlepsze na tym świecie*Małym serduszkiem życzymy Wam dzisiajUśmiechów i szczęścia najwięcejZa Waszą miłość i dobroć dla nasTe życzenia przyjmijcie w podzięce.*Ustalono Święto DziadkaDo przypominaniaŻeby nie zapomniałŻe ma wnuki do kochania *Piosenka „ Babcia” -Wykorzystanie płyty CD część 7 „Śpiewające Brzdące”*Wymaluję na laurce czerwone serduszko,Ptaka co ma złote pióra i kwiaty w babuniu moja miła sto lat albo dłużejBądź wesoła i szczęśliwa, zdrowie niech ci droga babciu masz twarz uśmiechniętąWięc niech przez rok cały trwa to Twoje święto. *4. Prezentacja tańca : „Polka Italiano”, „Taniec Węgierski”według propozycji aktywnego słuchania muzyki Batti Strauss (dzieci wykonały taniec z kolorowymi szarfami)5. Wręczenie upominków dla babci i dziadka6. Wspólny poczęstunek – kawa, herbata, Pożegnanie piosenką „Żegnamy Was” Podczas śpiewu dzieci grały na instrumentach muzycznych – grzechotki , trójkąty, tamburyna, : nauczycielkamgr Teresa KarcińskaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA Cele główne: wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną, uczenie sposobów wyrażania uczuć i szacunku do osób starszych, kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do dziadków poprzez radosne, wspólne przeżywanie ich święta (wspólny poczęstunek, wręczanie samodzielnie wykonanych upominków, konkursy, recytacja wierszy, śpiew piosenek, taniec i ruch przy muzyce). przyzwyczajanie do kulturalnego zachowania się. Cele operacyjne: czuje się współgospodarzem podczas przygotowań sali do uroczystości, wie, że osobom starszym należy okazywać szacunek i wdzięczność za pomoc w wychowywaniu, potrafi zatańczyć taniec, pokonuje nieśmiałość przed publicznym wystąpieniem, właściwie gospodaruje oddechem w czasie recytacji wierszy, zna treść i melodie piosenek związanych z Dniem Babci i Dziadka, potrafi zachęcić gości do wspólnej zabawy, potrafi składać życzenia swoim babciom dziadkom, Formy pracy: indywidualna, grupowa. Metody: czynna, słowna. Pomoce dydaktyczne: kaseta magnetofonowa, ilustracje, dekoracja, rekwizyty dla dzieci, laurki, upominki. PRZEBIEG: POWITANIE (nauczyciel) Witam serdecznie wszystkie dzieci, babcie, dziadków i zgromadzonych gości. Dziecko I: Chociaż jestem jeszcze mała i mam tak niewiele lat, ale pani mnie wybrała abym babcie i dziadków pięknie powitała. Dziecko II: Więc witam gości na lewo i prawo jak wam się spodoba bijcie nam brawo! Dziecko III: Lecz nie myślcie sobie, że tu będą cuda sami nie wiemy jeszcze jak nam się to uda. Dziecko IV Lecz dobre chęci mamy jak się pomylimy pięknie przepraszamy. 2. WIERSZ Kocham moją babcię, kocham mojego dziadka, Ale jak im to powiedzieć? Może im zaśpiewać, wtedy będą wiedzieć. 3. PIOSENKA „Dla babci i dziadka” Utwór Wyczaruję dla babuni Suknię z kropel rosy Szal z obłoków, wstążkę z tęczy Wplotę jej we włosy. Ref: Babciu, droga babciu, To wszystko dla Ciebie. Babciu, droga babciu, 2x Bardzo kocham Ciebie. Namaluję dziadziusiowi Rybek pełną rzekę Koszyk grzybów, działkę z domkiem Pieska na pociechę. Ref: Dziadziu, drogi dziadziu, To wszystko dla Ciebie. Dziadziu, drogi dziadziu, 2x Bardzo kocham Ciebie. 4. WIERSZ Babuniu, dziaduniu! W dniu Waszego święta, Życzenia składają Wam wszystkie wnuczęta, Wy zawsze wszystko najlepiej wiecie, Smutno by było Bez Was na świecie! 5. TANIEC „Zimowa poleczka”. Zimowa poleczka na śniegu lub lodzie Kochają bałwanki i tańczą ją co dzień Zimową poleczkę na soplach gra wiatr Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak Ref: Ha, ha, ha, ha Hi, hi, hi, hi Śniegowe bałwanki To my, właśnie my Gdy w rękach miotełki, na głowach garnuszki Z węgielków lśnią oczka i same mkną nóżki Zimową poleczkę na soplach gra wiatr Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak! Ref: Ha, ha, ha, ha Hi, hi, hi, hi Śniegowe bałwanki To my właśnie my Stanęły na chwilkę, by otrzeć pot z czoła, Lecz skoczna muzyka do tańca nas woła, Zimową poleczkę na soplach gra wiatr, Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak! Ref: Ha, ha, ha, ha Hi, hi, hi, hi Śniegowe bałwanki To my właśnie my. WIERSZ „Dziękujemy” – wszyscy Dziękujemy Wam Dziadkowie mili, żeście do nas tu przybyli. Że mogliśmy Was zabawić i przyjemność małą sprawić. 7. Dzieci śpiewają „STO LAT” Wspólna zabawa: „Kaczuszki” „ Dwóm tańczyć się zachciało” WSPÓLNY POCZĘSTUNEK. (Zaproszenie babć i dziadków na wspólny poczęstunek w trakcie, którego dziadkowie mają odgadnąć swój portret, który namalowały ich wnuczęta.) Zajęcie przeprowadzone zostanie w dniu 3 lutego 2012 roku. Temat: Babcia i dziadek w przedszkolu. Uczestnicy: dzieci 6 – letnie, zaproszeni goście Cele: Uczenie okazywania miłości i szacunku dla najbliższych członków rodziny: Babci i Dziadka. Motywowanie dzieci do podejmowania działań zmierzających do wspólnego celu (przygotowanie programu artystycznego, wykonanie upominków). Rozwijanie umiejętności panowania nad swoimi emocjami, przełamywanie uczuć lęku i onieśmielenia w czasie występu. Dostarczanie dzieciom i zaproszonym gościom radości, przyjemności i dobrej zabawy podczas spotkania. Pomoce: akcesoria do inscenizacji pt. „12 życzeń” – opaska Nowy Rok, Styczeń, Luty, Marzec, Kwiecień, Maj, Czerwiec, Lipiec, Sierpień, Wrzesień, Październik, Listopad , Grudzień akcesoria do inscenizacji „Bałwanek i jego goście”. Muzyka na CD – tańce: Kozierajka, Polka klaskana; piosenki: „Wesoły czajnik”, „Wesoła babcia”, „Piosenka o dziadku”. upominki wykonane przez dzieci. PRZEBIEG SPOTKANIA: Dzieci stoją w półkolu Dziecko: Amelka Jaki dzisiaj dzień wesoły – najprawdziwsze święto! Widzę Babcię tak szczęśliwą – pięknie uśmiechniętą. Dziecko: Julia B. Dziadek taki elegancki pięknie ogolony, To dla Babci – mojej Babci czyli swojej żony ! Wszyscy: Dziś w naszym przedszkolu jest bardzo wesoło Bo babcie i dziadków widzimy wokoło Witamy was wszystkich! (kłaniają się) Dziecko: Gracjan Babuniu, dziadziuniu, W dniu Waszego święta Życzenia składają Wam Wszystkie wnuczęta. Wy zawsze wszystko Najlepiej wiecie, Smutno by było Bez Was na świecie. INSCENIZACJA „12 ŻYCZEŃ” Nowy Rok – Kuba Nowy Rok – pora życzeń, więc z życzeniami Wszystkie wasze wnuki, stoją tu przed wami. 12 życzeń dla babci i dziadka składa dzieci gromadka. Styczeń – Serafin Miesiąc styczeń się raduje, że Dzień Babci dziś świętuje. I dla Dziadka są życzenia, i tych życzeń są spełnienia! Luty – Karol Luty (ukłon) – jestem miesiąc mroźny, bywam czasem bardzo groźny. Dużo będę miał roboty, aby zdmuchnąć z babci twarzy troski, smutki i kłopoty. Marzec – Michał Cz. Jestem marzec i wraz z wiosną jakże porą nam radosną Niosę bukiet kwiatów związany wraz z uśmiechem w niego wplątanym. Kwiecień – Jagoda Miesiąc kwiecień wszystkich wita i o zdrowie wasze pyta? W zimno – ciepło się pobawmy i choroby w dal odstawmy. Babciu, Dziadku bądźcie zdrowi i na spacer iść gotowi. Z wnuczkiem, wnuczką baraszkować, czasem także pofiglować. Maj – Iza W ogrodniczkę się zabawię, kwiatów mnóstwo Wam zostawię Z życzeniami szczęścia daję, wszak to ja – jestem majem Czerwiec – Michał L. Tęczy pięknej doskonałej życzę dziadkom, Nie zabiorę tych kolorów przecież kwiatkom. Dam je z głębi serca swego, z uśmiechem od każdego. Lipiec – Magda Lipiec – miesiąc słodki jestem, swe słodycze rozdam z gestem. I dla Babci i dla Dziadka dam dni słodkie jak te ciastka. Sierpień – Antek Sierpień jest miesiącem letnim, miłość niesie z wiatrem ciepłym Kochajcie się w każdy dzień, aby blasku nie przykrył cień. Wrzesień – Dominika Wrzesień dary babci niesie, tak jak złota polska jesień. Zdrowe, śliwki, jabłka ,gruszki, także pora nać pietruszki Wrzesień daje – jedzcie proszę, witaminek pełne kosze. Październik – Gracjan Ja październik jestem mglisty, dywan z liści mam złocisty I tak złotych i bogatych dni Wam życzę Jak jesienią, piękną porę właśnie widzę. Listopad – Blanka Tu się kłania pan Listopad, z drzew ostatni liść już opadł A choć smutno deszczem śpiewam I dla babci i dla dziadka zagram ze świerszczem. Przy kominku melodyjka pięknie płynie Dla najdroższych – jakże chwile to jedyne. Grudzień – Julia W. Grudzień wita was serdecznie, zasiądźcie przy stole grzecznie. Niech świąteczny czas zgromadzi was! TANIEC: POLKA KLASKANA Dziecko: Mateusz Świetnie, że mam dziadka, dobry jest na wszystko: Na upał, mróz i wietrzysko. Dziecko: Michał L. A babcia jest fajna na wiosnę i jesienią też i gdy świeci słońce i gdy pada deszcz. Dziecko: Michał Cz. Kiedy z dziadkiem spędzam czas, on się zatrzymuje Bo w różowych okularach wszystko wyczaruje… Dziecko: Iza Gdy nie chcę posprzątać, gdy tupię nogami, Gdy krzyczę, że czegoś nie umiem, tylko babcia mnie rozumie. Dziecko: Julia W. I gdy muchy w nosie miewam, tylko ona się nie gniewa. Dziecko: Leszek Gdy nie wychodzi mi obiadek, to z pomocą biegnie dziadek, A jak przed kolacją kusi mnie czekoladka też na pomoc wołam dziadka. PIOSENKA: „WESOŁY CZAJNIK” – GRA NA INSTRUMENTACH Już w czajniku woda gra, par, par, par i tra ta ta, na herbatę trata tatę czajnik gra. Już na stole obrus i filiżanki, spodki trzy, na herbatę koleżanki dziś mają przyjść! Już na stole obrus i filiżanki, spodki trzy, lecz nie widać koleżanek, nie ma ich… A w czajniku woda gra, par, par, par i tra ta ta, na herbatę trata tatę czajnik wciąż gra. INSCENIZACJA „BAŁWANEK I JEGO GOŚCIE” Bałwanek – Janek Wiewiórki 2 – Magda, Jagoda Niedźwiadek – Leszek Żabki 2 – Mateusz, Antek Myszki 3 – Amelka, Blanka, Daniel Kotki 3 – Julia B, Dominika, Emil Wchodzi Bałwanek Bałwanek (Janek): Stoję sobie sam i na miotle gram. Lecz nie zawsze sam – często gości mam. Może nam się dzisiaj uda dla Babci i Dziadka wyczarować cuda. Oho! Idą do mnie panny wiewióreczki. Wiewiórki (Magda, Jagoda): Babci, Dziadziusiowi w darze koszyk orzechów niesiemy. Żeby Babcia i Dziadzio nie zapominali, że i oni kiedyś byli bardzo mali. Czy pamiętasz Babuniu jak sobie śpiewałaś? wiewiórki śpiewają i tańczą „Stary niedźwiedź” Bałwanek (Janek): Kto tak głośno sapie? Kto szeroko ziewa? Czy ja dobrze widzę, czy mi okularów trzeba? Niedźwiadek (Leszek): Spały pszczółki w ulu lecz się obudziły i na wasze święto miodek przyrządziły. Ja ten miodek z ula sam dziś wybierałem. Babci i Dziadziowi w prezencie dać chciałem. niedźwiadek zasypia pod choinką Bałwanek (Janek): Gorąco się zrobiło, żabki ze snu obudziło. Żabki (Antek, Mateusz): Żabka duża, żabka mała też by prezent Dziadkom dała, lecz skarbonka żabek mała. Nie starczy na kwiaty, ani na brokaty. Żabki rechotają życzenia szczęścia składają, a w prezencie serduszka oddają. żabki rechotając oddalają się. Bałwanek (Janek): Chodźcie, chodźcie do nas małe, szare myszki. O waszych prezentach chcemy wiedzieć wszyscy. Myszki (Amelka, Blanka, Daniel): Babuniu, Dziadziuniu! Serek wam niesiemy. Serek daje zdrowie, serek daje siły. Serek wywołuje uśmiech bardzo miły. A jeszcze do tego tak wam zaśpiewamy: myszki i wszystkie dzieci śpiewają „Uciekaj myszko do dziury” Bałwanek (Janek): Myszki, uciekajcie, kotom złapać się nie dajcie! myszki spłoszone uciekają chowając się za Bałwanka. Koty (Dominika, Julia B, Emil): Miau, miau… Kotek Babcię miał. Miał dla niej miseczkę mleczka, ale lepsza jest szyneczka. Kotek Dziadka miał, dziadzio smacznie spał. Kotek przy nim siadał, bajki opowiadał. Szyneczki i poduszeczki i dobra wszelkiego, kotki wam życzą z serca kociego! Miauuu! kotki odchodzą Bałwanek: Zawsze stoję sam i na miotle gram. Dziś z gromadą uśmiechniętą chciałem uczcić Wasze święto. wszyscy wchodzą na scenę Kłaniają się – oklaski dla aktorów. Dziecko: Karol Z okazji święta babci Ja dzisiaj babcię nauczę Jaka powinna być wnuczka I jaki powinien być wnuczek. Po pierwsze proszę babci Ja już od dawna uważam Że nic tak wnucząt nie zdobi Jak piękny uśmiech na twarzach. Dziecko: Kuba Uśmiech jest dobry na co dzień A nie wyłącznie od święta Więc wnuczek ma się uśmiechać A wnuczka ma być uśmiechnięta. Dziecko: Gracjan Po drugie z czajnikiem w ręku Również jest wnuczkom do twarzy Każdy doroślej wygląda Kiedy herbatę parzy. Dziecko: Mateusz Po trzecie chociaż wnuczek Czasem szklankę potłucze Przy myciu naczyń także Ślicznie wygląda wnuczek. Dziecko: Michał Cz. Po czwarte proszę babci Po piąte i po szóste Niech babcia nigdy więcej Nie pierze wnuczkom chustek. Dziecko: Serafin Wnuczęta chcą się bawić A moim skromnym zdaniem Zabawą jest i fraszką Dla wnuków takie pranie. Dziecko: Dominika Po siódme proszę babci Wnuki powinny gderać Dlaczego nasza babcia nie chodzi do fryzjera. Dziecko: Iza Włóż babciu nową suknię Niech cię uczesze fryzjer Posłuchaj babciu rady Obejrzyj telewizję. Dziecko: Julia B. Już nie myśl babciu o nas O sobie babciu pomyśl Czy babciu nie uważasz Że to jest świetny pomysł. PIOSENKA „WESOŁA BABCIA” Moja babcia lubi śpiewać, moja babcia lubi grać, lubi czytać dobre książki, a w niedzielę dłużej spać. Ref. Bo nieprawda, że to babcie muszą ciągle w kuchni stać, smażyć placki, jajecznicę i ubrania nasze prać./x2 Moja babcia jest zadbana i ubiera modnie się, chodzi często do fryzjera i wspaniale trzyma się. Ref. Bo nieprawda… A ja kocham swoją babcię i pomagam ciągle jej, chcę, by długo była młoda i by żyło się jej lżej. Ref. Bo nieprawda… Dziecko: Janek Dziadek – to takie magiczne słowo, do dziadka zwracasz się zawsze o pomoc. To dziadek zabiera ciebie na grzyby, a często także na ryby. Dziecko: Kuba A kiedy czasem coś przeskrobiesz, do kogo przybiegniesz? No powiedz?! Babci o tym nie powiesz, bo będzie suszyć ci głowę. To dziadek tajemnic strzeże, więc warto go kochać szczerze, bo gdy w pobliżu brak babci, taty i mamy, to on – nasz dziadek kochany zawsze się z tobą pobawi. Dziecko: Antek Gdy w sobotę po południu zjadłem już obiadek, to na spacer mnie zabiera mój kochany dziadek. Opowiada różne dziwy o skarbach, piratach, więcej zna tych opowieści, niż mój własny tata. Na barana mnie ponosi, czasem kupi loda, gdybym nie miał tego dziadka to byłoby szkoda. A więc wszystkich tu zebranych biorę dziś na świadków, że mój dziadek jest kochany- kocham ciebie dziadku. PIOSENKA „PIOSENKA O DZIADKU” Ref.: Najdroższy dziadku, to jest piosenka, którą śpiewają tobie wnuczęta. Nie o zabawce ani o kwiatku, to jest piosenka o naszym dziadku. O tym, jak idę z dziadkiem do ZOO. O tym, jak z dziadkiem jest mi wesoło. O brodzie dziadka, co śmiesznie kłuje, kiedy się dziadka mocno całuje! Ref.: Najdroższy dziadku… O tym, jak z dziadkiem na pyszne ciastka jedziemy sobie razem do miasta. O tym, jak idę z dziadkiem na lody i na dwie szklanki sodowej wody! Ref.: Najdroższy dziadku… Dziecko: Jagoda Nasze buzie uśmiechnięte, niech życzenia ślą przepiękne Żyj babuniu, żyj dziaduniu latek sto. Dziecko: Magda Babcia bardzo często mamę zastępuje, zamiast taty dziadek wnukiem się zajmuje. Bo rodzice cały dzień spędzają w pracy babcia, dziadek za to zawsze mają czas. Wszyscy: Kochamy Was, kochamy całym sercem i radości chcemy Wam dać jak najwięcej. Dziecko: Blanka Babcia z dziadkiem czas nam ciągle umilają, zawsze dla nas niespodzianek wiele mają. Dziś miłość wielką wyrażamy, Głośno teraz podziękować chcemy Wam. Wszyscy: Kochamy Was, kochamy całym sercem i radości chcemy Wam dać jak najwięcej. Dziecko: Leszek, Karol, Amelka, Julia W. Niech babcia i dziadek w zdrowiu długo żyją, Niech nas pamiętają, brawa niech nam biją. TANIEC: KOZIERAJKA (rozdanie dzieciom prezentów dla Babi, i Dziadka – dzieci stoją w półkolu ) Wszystkie dzieci: Niech nasi Dziadkowie DWIEŚCIE LAT NAM ŻYJĄ! Wnukami się szczycą i godzin nie liczą! Scenariusz opracowała Lidia Szołdra w oparciu o materiały dostępne w Internecie. ZOBACZ: GALERIA ZDJĘĆ 9,032 total views, 2 views today

scenariusz przedstawienia z okazji dnia babci i dziadka w przedszkolu